Comenzamos a trabajar: Roles gerenciales
Con la participación de todos ustedes hemos logrado comenzar a dar los primeros pasos en esta practica profesional!
A través de la técnica de role playing pudimos deleitarnos con el "arte" y "estilo" de cada uno representando un rol gerencial (y todos juntos a la vez).
Comisión 2
Grupo 1: En el rol de decisores Sergio, Guadalupe, Marco y Cristian nos presentaron una escena de la empresa "Borchoco" dedicada a la construcción de viviendas en la Provincia de Entre Ríos.
Grupo 2: En el papel de resolutores de problemas Melania, Braulio, Maria Soledad y Veronica nos presentaron panadería "La Esperanza".
Grupo 3: Representando el rol de negociadores Carolina, Fernanda, Agustín, Belén y Marina nos invitaron a ver una escena de solicitud de presupuesto de servicio de limpieza a la empresa "RATA LIMP".
Grupo 4: En el papel de representantes Pablo, Franco, Martín y Jose Ignacio nos mostraron una mesa de dialogo entre diferentes gerentes de una empresa de autos.
Grupo 5: Representando al lider Alan, Gustavo, Ivan y Manuel nos compartieron una reunión de gerentes de la empresa "CELUMAX S.A." evaluando el último proyecto propuesto.
Grupo 6: En el rol de asignadores de recursos Regina, Ailén, Melina y Verónica trabajaron el conflicto del Supermercado "LAS HERMANAS".
Comisión 4
Rol difusor: Nahuel, Magalí, Jennifer y Alejandro la empresa "ARCOR".
Rol de resolutores de problemas: Franco, Tomas, Enzo y Karen representaron a la empresa PETROPAC.
Rol de lider: Gastón, Orlando, Pablo y Camilo expusieron la escena de una empresa de producción de celulares.
Rol asignador de recursos: Javier, Nadia, Claudia, Lara y Dalia nos presentaron a una empresa de informática.
Rol negociador: Micaela, Wendy, Micaela, Jesica y Judith compartien la negociación de una empresa de venta minorista de zapatos.
Rol de representante: Tobias, Anselmo, Soledad y Antonella mostraron la presentación de un nuevo producto en una LIBRERIA.
Destacamos la excelente iniciativa de cada uno de los grupos, la originalidad de sus propuestas y el compromiso que han tomado en la tarea.
Sin lugar a dudas, un gran número de docentes en nuestro país, se ha formado con el concepto de "alumno: ser sin luz". En la actualidad se ha desarrollado un gran debate con respecto a este tema.
ResponderEliminarEl último miércoles, no sólo han demostrado que tienen una "gran luz interior" sino también, la fortaleza de aceptar un desafío y llevarlo a cabo. Para destacar, con gran éxito.
Bienvenidos a Práctica Profesional I, disfruten el blog. La Profesora Tania Villanueva ha hecho un gran trabajo.
Gracias profe!
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